2008~2009学年护理本科生导师制的实施

为了充分体现“ 因材施教” 的原则，对本科学生实施导师指导下的柔性培养模式，使学生在导师的指导下，优化重组学习内容，更新学习方式方法，构筑更为优化和更为个性的知识结构，具备锐意进取的创新意识，较强的临床及科研动手能力，护理部继2007～2008学年为6名护理本科生配备导师后，今年成立了本科生导师制工作小组，全面负责本科生导师制工作的开展。护理本科生导师制工作小组组长护理部主作张淑芬同志，组员有护理部副主任赵海鸣、周晓玲及科护士长、近几年来在临床教学工作中表现突出的护士长及优秀护士共22人。学生进入临床之后，护理部根据医院情况，在各科轮转的基础上，为本科生配备导师，每位导师指导学生1～3人。她们将每2周与培养对象相互交流，对培养对象进行其它必要的知识教育和临床实践指导、指导学生完成毕业论文、指导学生熟练应用护理程序护理病人、指导护生书写护理病历、在学生就业方面给予一定的指导和帮助。相信护理本科生导师制的实施将对临床高质量地完成护理带教计划及我院护理教学工作有较大的促进作用。

                       南京医科大学第二附属医院护理部

                     2008年7月